العلم

حديث طالما ردده العديد من أهل العلم والدعاة والخطباء والوعاظ ، ، تسمعه في المساجد والمحافل الدينية ، والندوات ودروس الوعظ والارشاد ، فاذا تحدثوا عن التقوى وأن الله يرفع بالتقوى أقواما، استشهدوا بهذا الحديث ، واذا تحدثوا عن الأخوة الأنسانية وأن لا فرق بين عربي وأعجمي ، احتجوا به، وان كان الكلام عن الصحابي … اقرأ المزيد

الحياة مدرسة للتعلم لا تنقضي فيها ايام الدراسة الا في آخر نفس تستنشقه فيها، وما دمت فيها فأنت تتعلم، وتتعلم، حتى لو كنت عالما، فلا زلت في طور التجديد والتدريب، وهذا هو ديدن الحياة وسر وجودها، لا احد يملك كل شي، وكلنا نحتاج بعضنا البعض.   ولا أظن في ذلك خلاف، الا من حيز له … اقرأ المزيد

لم يختلف ائمة التيمية واتباعهم من دواعش العصر وسفكة الدماء عن الذين سبقوهم في الاديان الاخرى من محاولة تحويل تلك الاديان السماوية السمحاء وشرائعها الى اديان وشرائع تحمل من التعصب والعمى مالاتحمله افكار الجاهلية من قبل من خلال الغاء العقول ومحاربة العلماء والمفكرين ورفضها للتطور والتقدم والتكنلوجيا , والتي من شأنها خدمة البشرية جمعاء , … اقرأ المزيد

لاتيقضوها من مخدعها، فتصحى لتأكل أخضركم ويابسكم، ولا ترحم صغيركم ولاكبيركم، فتبتلع البلاد والعباد. نعم إنها الفتنة، نائمة لعن الله من أيقضها، ولعن الله من روج لها، ووقف خلفها. لكل مجتمع سفهاء وجهلاء، يكونون سببا في تحريك الفتن وخلق الصراعات، ودئبوا على مخالفة الأعراف والقوانين، والمصلحين والخيرين، وكأنهم خلقوا لهذا الغرض. تكثر في بلدنا العزيز … اقرأ المزيد

وليس الاديان لم تعد هناك حاجة للعودة الى التاريخ لمعرفة الحقائق المنتهية الصلاحية،فكل شيء اصبح في متناول العقل،ليست عملية انقطاع او اقتطاع للجذور،ولكن هي القرية الكونية التي عبرت بالعقل والعلم كل الاشكالات والتساؤلات والمعتقدات الغيبية،بمسيرة ابداعية انسانية متواصلة،مرت بمراحل بدائية صعبة،ثم بزغ عصر الالكترون ،فأنقلبت احوال المجتمعات المتحضرة عبر بناء منظومة القيم الانسانية العلمية الحديثة،وكأنها … اقرأ المزيد

العلم أساس كل شيء في الوجود فلولا هذه الدرة النفيسة لما جرت الحياة كما مخطط لها من قبل السماء فبالعلم تعمر الأرض ، و بالعلم تحيا الإنسانية ، و بالعلم تبنى الأوطان و بالعلم يستطيع الإنسان رسم خارطة طريق مستقبله أفضل ، إذاً العلم مصدر ، و أساس الوجود فالإنسان المتعلم ، و المثقف ، … اقرأ المزيد

محمد الرجل الأمي الذي{ علَّمَهُ شَدِيدُ الْقُوَى} وارسله معلما وشاهدا ومبشرا ورسولا بالحق للبشرية جمعاء .الرجل الذي قاد امة واحياها بالعلم والمعرفة ،بعد ان كان يسود الجهل والظلم العالم بإسره ليفتح افاق العالم بنور العلم والرسالة السماوية السمحاء لتحقيق العدل ونشر الحق والمساواة والتي اخرجت الناس من الظلمات الى النور محمد صلى الله عليه واله … اقرأ المزيد

مواجهة خلايا داعش النائمة .. وبرامج منتظرة لإعمار المناطق المتضررة بعد ان عرف العراقيون بشرى النصر ضد داعش وتحرير كل الأراضي من براثن ما عرف بتنظيم الدولة الإسلامية ، بدأ القتال مع بقايا التنظيم وخلاياه النائمة يأخذ اشكالاً ومنحنيات أخرى تمثلت في منع هذا التنظيم من إيجاد ثغرات يستطيع من خلالها النفاذ الى مراكز المدن … اقرأ المزيد

ـ يقول ابن خلدون: (إن التاريخ فن).. فيما يؤكد العلماء الغربيون: (إن الفن يعني العلم).. أما ماديو القرن التاسع عشر فيقولون: (يوجد علم واحد هو علم التاريخ.. وينقسم إلى تاريخ الطبيعة وتاريخ الإنسان).. بينما المعارضون.. قالوا: (إن التاريخ مجرد كذبة).. وينسب الى نابليون بونابرت قوله: (بأن التاريخ هو مجموعة من الأكاذيب التي يجري الاتفاق عليها).. … اقرأ المزيد

(ما سينشر من قصص هو ترجمة لمعانات واقعية، عشتها كطالب ماجستير تخص مساحة علمية محددة،وليست بالضرورة أن تكون حالة مطلقة للأوساط الأكاديمية،فهناك مايثلج القلب ويطمئن الحريص الغيور على بلده،وجود رجال حريصين على ناصية العلم،ويحافظون على أمانته.غايتنا تصحيح المسار،ولا ننطلق من عقدة،والله المطلع في الأولى والآخرة). الحلقة الثانية “الفخ” تبدأ ملامح مخطط ترقين المستهدفين أو ممن … اقرأ المزيد

أقرا مقالة بعنوان لماذا تمكنت كوريا الشمالية من إمتلاك السلاح النووي وعجز عن ذلك العراق وليبيا؟!! وخلاصتها أن العراق وليبيا أبخسوا العلماء وأهانوهم وما وثقوا بهم ولا عززوهم وكرموهم , وما إعتمدوا عليهم وآمنوا بقدراتهم العلمية والإبتكارية , وإنما إعتمدوا على الخارج أو الآخرين الذين خدعوهم وضللوهم وأخذوا أموالهم وأفشلوا مشاريعهم , في حين أن … اقرأ المزيد

إن من مهازل الدهر ، ومن المضحك المبكي أن الإنسان لا يعرف قدر نفسه ، ولا يعلم كم هو حجمه ، وما هي قيمته في المجتمع عامة ، و أبناء جلدته خاصة عندما يكون في قعر التخلف ، و قمة الإفلاس العلمي و الفكري ، و يرمي غيره بما هو فيه من الجهل ، و … اقرأ المزيد

تكللت التضحيات التي قدمها أبناء العراق بالنصر المؤزر الذي حققته سواعد الابطال على قوى الشر والظلام الدواعش المارقة ودولتهم المزعومة ، حيث سالت الدماء وسقطت الشهداء واحدًا تلو الاخر من أجل إعادة أرض العراق المغتصبة من قبل الدخلاء الإجراميين ، فقد تكلل كل تلك التضحيات بالنصر المؤزر بجدارة ونجاح باهرين رغم المأسي والويلات والصعاب ، … اقرأ المزيد

لاشك أن المال يمثل مصدر قوة ليس على مستوى الدول فقط وأنما على مستوى الفرد أيضا!. ولكن قوة المال وحدها لا تكفي أن لم يكملها العلم والعقل لتكتمل صورة وأضلاع مثلث النجاح والتفوق وهو( المال – العلم – العقل) على أن يتم توظيفها بالشكل الصحيح لتكمل أحداهما الأخرى عند ذاك يكون هناك التفوق والنجاح والتقدم … اقرأ المزيد

غلباً ما يتخذ الأنسان قدوة، يقتدي به بحياته، أو في جانب معين، وربما تتعدد القدوة داخل الأنسان، وهذا لا يضر، ما دام تاثير ألقدوة، يدفع بالأنسان للأمام، ويرتفع به الى درجات عالية، وخير ما تقتدي به الانثى في المجتمع الشيعي، بالسيدة زينب، بنت علي ابن ابي طالب، وابنة فاطمة بنت محمد (عليهم السلام)، هذا الجبل … اقرأ المزيد

لم يكن ثمة خيار من اجراء هذه المحاولة في معرفة السيكولوجية التي تختفي خلف التطرّف بعد ان منُينا بخسائر كبيرة نتيجة انتشاره و اكتوينا كثيرا بناره في الشرق الأوسط ودفعنا ثمنا باهضا تمثل في خسارة الانسان وتخريب الارض وانتشار الفساد والجهل . وبطبيعة الحال لست مختصا في السيكولوجيا ولكن هي قراءة متواضعة ربما استطيع وصفها … اقرأ المزيد

إياك ان ترفع الطرف طرفك كليل إياك ايها السائر في درب المسير سيعود الطرف كليلا وسينغضون اليك ابصارهم فهي ابصار العشوة والضلال … إياك ان ترفع الطرف الى الركب ففي الركب زينب العقيلة الكبرى جوهرة تشع بالأيمان والعلم باليقين موحدة مؤمنة برب العالمين نهجها الدين القويم وريثة ألأولى طه وياسين وعندها النبأ اليقين … إياك … اقرأ المزيد

لا أَحَدَ لا مِنْ الكرد و لا مِنْ العرب ينكر حقيقة و واقع أستقلال اقليم كردستان في أدارة شوؤنه و ممارسة سلطاته الممنوحة اليه بموجب الدستور الاتحادي بل وتجاوزه عليها و ذلك منذ تسعينيات القرن الماضي . و سوء ممارسة تلك السلطات ( وخاصة في مجال النفط و الحدود و الأمن ) و أرادة و … اقرأ المزيد