ربما شعر اغلب اولياء امور الطلبة في مشكلة بدأت تواجههم منذ سنوات قريبة ولازالت .. وهي مزاجية بعض الاساتذة مدراء المدارس في القبول والرفض للطلبة الذين يرغبون الدوام في مدارسهم لاي سبب كان .. حتى وان كان الموقع الجغرافي يفرض على المدير استقبالهم ضمن الخطة التي تضعها مديرية التربية والتي تقع ضمن حساباتها حركة الطلبة وانسيابيتها من الادنى للاعلى وكذلك التخصصات كالادبي والاحيائي وهكذا ضاربة
عرض الحائط كل التعليمات والاعراف والنظم السائدة لهدف غير واضح ومعلوم اذا مثلا تقول انه يريد اختيار طلبة متفوقين ذوو مستويات عالية لينهض بنسبة نجاح مدرسته ؟ ارد عليك واقول لك لا لاني اكتشفت هذا عندما كلفنا احد الاصدقاء المدراء لقبول قريبي واجله اكثر من مرة لحين ياسنا وذهينا به لمدرسة اخرى فازت هي به .. لان معدله في برج التسعينات ومديرنا الصديق حتى لم يكلف نفسه لا في الاطلاع على درجاته في وثيقته ولا سؤالنا حتى عن مستواه الدراسي .. ولي صديق اخر حدث معه نفس الشئ في المدرسة نفسها .. واخر في مدرسة اخرى وتناولت جزء منها صفحات التواصل … اقول هنا وانا محب والله ولم اكتب هذا الا بعد ان ياست في الحديث مع البعض من اخوتي المدراء دون جدوى .. وليس لديه حتى مبرر يقنعك برفضه كل من يراجع للحصول على ورقة القبول اقول لاخوتي واصدقائي مدراء بعض هذه المدارس رفقا بنا وبطلبتنا سادتي … وبمديرياتكم التي تبذل جهود استثنائية لنجاح العملية التربوية وانتم لا يعلم احد الى اين تسيرون بنا وبابنائنا ولاي سبب .. كونوا كما هو الاسم الذي تحملوه وتحلوا وتجملوا بمهنتكم اجمل المهن واشرفها وانقاها .. محبتي واعتذاري لمن يشملهم مقالي هذا مقوما به البعض لاكارها ولاحسودا .. ومن الله التوفيق
