بعد اكمالها المسيرة الدراسية تبدأ مرحلة جديدة من حياة المرأة وهي مرحلة البحث عن عمل الشاقة التي تجد فيها صعوبة كبيرة لايجادها.
وما بين املها في تحقيق الطموح وبين اثبات الذات تجد نفسها واقعة في شرك رئيس العمل الذي يقوم باستغلالها بأبشع الطرق.لنجد ان معلمة المدرسة او الروضه تقف لمدة ما بين 6 الى 8 ساعات يومياً على اقدهما لتتقاضا اجور بخسة مع ما تبذله من جهد ليستغل رئيس العمل حاجاتها المادية فتكون خاضعة خانعه لعدم وجود البدائل. 
اما الاعمال الاخرى فلها حديث آخر من استغلال كمهنة الصحافة الاعلام والسكرتارية وادارة الاعمال ووظائف المطار لتكون تحت وطئة مستنقع الخسة فيكون الشرف هو ورقة اليانصيب المساومة الذي يدفع بها صاحب العمل لنيلها المبتغى فأما ان تكون فريسة صاحب العمل او تكون حبيسة جدران المنزل.
ثم يتهمون المرأة بأنها سبب فساد المجتمع على الرغم من انهم السبب الرئيسي في فسادها.