حديقةُ العقول وظلمُ القالبِ الواحد
من الظلم الذي يمارسه بعض المربين اختزال العبقريةُ في دفتر علامات، ويُقاس التفرّدُ بسرعة الإجابة لا بعمقِ السؤال، ويُقصى من لا يحفظ كمن لا يفهم. ذلك هو الظلمُ الخفيُّ الذي يستوطن كثيرًا من البيوتِ والمدارس. وفي لحظة من لحظات التطور ، انبعثت نظريةٌ نقضت المألوف، وحرّرت التربية من سطوة القوالب: “الذكاءات المتعددة”، تلك التي همست … اقرأ المزيد