خاص: إعداد- سماح عادل
“بريندا ميلنير” عالمة كندية، مُختصة في علم النفس العصبي. واشتهرت بفضل أبحاثها المُهمة في مجال علم النفس العصبي السريري. يُشار إليها أحياناً على أنها مؤسِسة «علم النفس العصبي السريري». بدايةً من عام 2010، أصبحت بروفيسورة في قسم علم الأعصاب والجراحة العصبية في جامعة مكغيل، وبروفيسورة في علم النفس لدى معهد مونتريال للأعصاب. اعتباراً من عام 2005، حازت على أكثر من 20 شهادة وتستمر في العمل في التسعينيات من عمرها.
تكتشف أبحاثها الحالية التفاعل بين نصفي الدماغ الأيمن والأيسر. حازت على جائزة “بالزان” في علم النفس المعرفي عام 2009، وجائزة “كالفي” في علم الأعصاب، جنباً إلى جنب مع “جون أوكيفيه”، و”مورس إي. رايشل”، وذلك عام 2014. بلغت عامها المائة في يوليو 2018، وفي ذات الوقت ما زالت تشرف على سير عمل الأبحاث.
حياتها..
وُلدت “بريندا لانغفورد”، بريندا ميلنر بعد الزواج، في 15 يوليو 1918، في مانشستر، إنجلترا. كان والدها، ناقداً موسيقياً وصحفياً ومعلماً. درّسها والدها الرياضيات والعلوم حتى عمر الثامنة. التحقت بمدرسة “وثنغتون” للإناث، التي قادتها إلى كلية “نيونهام” في جامعة كامبردج، حيث حصلت على منحة دراسية عام 1936. كانت “بريندا” واحدة من 400 امرأة فقط حصلن على قبول في تلك الجامعة العظيمة ذلك الوقت.
بعد اكتشافها أنها لم تكن مميزة كفاية في الرياضيات، غيرت “ميلنر” فرعها الدراسي لتلتحق بفرع علم النفس. في عام 1939، تخرجت “ميلنر” حاملةً بكالوريوس آداب في علم النفس التجريبي، الذي كان يُعتبر علماً أخلاقياً ذلك الوقت.
كان مشرفها في كلية “نيونهام” في كامبردج هو البروفيسور “أوليفر زانغويل”، وامتلكت عنده أولى اهتماماتها بعمل الدماغ البشري. كان “أوليفر” خريج جامعة كامبردج بامتياز من الدرجة الأولى بتميز خاص. بدأ على الفور بحثاً في الدراسات العليا مع “فريدريك براتليت”، الذي كان في ذلك الوقت أول بروفيسور في علم النفس التجريبي في جامعة كامبردج.
بعد تخرجها في الفترة القريبة من الحرب العالمية الثانية، أعطتها كلية “نيونهام” منحة “سارة سميثن” الدراسية البحثية، ما سمح لها أن تحضر لدى كلية “نيونهام” خلال السنتين القادمتين. وكنتيجة لاندلاع الحرب العالمية الثانية، تحول العمل في المختبر النفسي في جامعة كامبردج، تحت قيادة “بارتليت”، بين عشية وضحاها تقريباً إلى البحوث التطبيقية في اختيار أفراد الأطقم الجوية. كانت وظيفة “ميلنر” تقتضي أن تصمم المهام الإدراكية للاستخدام المستقبلي في اختيار الأطقم. على وجه التحديد أكثر، كانت من ضمن فريق مهتم بالتفريق بين طياري المقاتلات وطياري القاذفات وذلك باستخدام اختبار كفاءة. لاحقاً في الحرب، من عام 1941 وحتى 1944، عملت في “مالفرين” كمسئولة تجريب في وزارة التموين، حيث تتحقق من أساليب العرض والتحكم المختلفة التي تُستخدم من قِبل مُشغلي الرادار.
في عام 1941، قابلت “بريندا” زوجها، “بيتر ميلنر”. كان كلاهما يعملان على أبحاث الرادار. كان بيتر مهندس كهرباء تجنّد أيضاً ليبذل جهوده في الحرب. تزوجا عام 1944، وانتقلا إلى كندا إذ دُعي “بيتر” كي يعمل مع علماء فيزياء على أبحاث ذرية. سافرا إلى بوسطن على متن باخرة الملكة إليزابيث معاً مع «عرائس الحرب» اللواتي سافرن إلى الولايات المتحدة كي يعيشن مع عائلات أزواجهن خلال فترة الحرب. بعد وصولها إلى كندا بدأت بتدريس علم النفس لدى جامعة مونتريال، وبقيت لسبع سنوات.
في عام 1954، نشرت “ميلنر” مقالاً في مجلة علم النفس لجامعة مكغيل بعنوان «الوظيفة الفكرية للفص الصدغي»، إذ أخرجت للنور فكرة أن ضرر الفص الصدغي يمكن أن يسبب تغيرات عاطفية وفكرية لدى الإنسان والقرود الدنيا. في هذا العمل، استعرضت “ميلنر” دراسات عن الوظيفة العصبية لدى الحيوانات، وقارنتها بعمل علم الأعصاب البشري. ثبط منشورها هذا العديد من جراحي الأعصاب عن إكمال العمليات الجراحية على البشر التي بالإمكان أن تؤثر سلباً على حياتهم. كان عمل “ميلنر” المبكر على الفص الصدغي متأثراً بنتائج أعمال الاستئصال على القرود الدنيا، وعلى الأخص باكتشاف “ميشكن” و”بريبرام” على دور القشرة المخية العصبية السفلية في تعلم التمييز البصري.
كانت “ميلنر” رائدة في مجال علم النفس العصبي وفي دراسة الذاكرة والوظائف المعرفية لدى جنس الإنسان. درست تأثيرات تضرر الفص الصدغي المتوسط على الذاكرة ووصفت بشكل منهجي حالات العجز في أحد أشهر المرضى في علم الأعصاب الإدراكي.
أصل علم النفس العصبي..
عندما كان H. Molaison في التاسعة من عمره، دهسه سائق دراجة. عندما سقط على الأرض تعرض لخبطة شديدة على رأسه مما ترتب على ذلك من كسر الجمجمة. كان عام 1935 وذهب H.M إلى الطبيب، لأنه نتيجة للصدمة الشديدة التي تعرض لها بدأ يعاني من التشنجات المستمرة التي أدت به حتى إلى فقدان الوعي العابر.
لقد عاش بهذه الطريقة لعقدين آخرين، حتى كانت النوبات شديدة لدرجة منعته من أن يعيش حياة طبيعية. ونتيجة لذلك تم فصله من وظيفته كميكانيكي محرك. أخبره الأطباء عن جراح الأعصاب الذي يمكن أن يساعده وأنه كان يجرب طرق جديدة في المرضى الذين يعانون من إصابات في الدماغ.
قام الدكتور “سكوفيل” باختبار جميع العلاجات غير الغازية المعروفة حتى الآن من قبل العلوم الطبية، ولكن لم يتغير شيء في حياة هـ.. ثم قرر “سكوفيل” إزالة الفص الصدغي جزئيًا، مع هذا التدخل النتائج كانت مثيرة. بدأ المريض في عدم تذكر أي شيء حدث له.
خوفا من النتيجة التي تم الحصول عليها، تمت استشارة الدكتورة “بريندا ميلنر” التي كانت في ذلك الوقت متخصصة في اضطرابات الذاكرة وتعمل أستاذة في علم الأعصاب الإدراكي.
أجرت “بريندا ميلنر” العديد من الاختبارات على المريض وأدركت أنه في كل مرة تقوم بزيارته لم يتعرف عليها. كان كل شيء جديدًا على H.M ولم يكن لديه أي ذكر لقيامه بذلك من قبل. لقد تقدم فقدان الذاكرة لديه، أي فقدان القدرة على إنشاء ذكريات جديدة.
كانت نتائج العمل الذي حصلت عليه “بريندا ميلنر” مع هذا المريض من العوامل المحددة في مجال علم النفس العصبي للتمييز بين نوعين من الذاكرة: الذاكرة الصريحة والذاكرة الإجرائية.
الذاكرة الصريحة والذاكرة الإجرائية..
الذاكرة الصريحة هي نوع من الذاكرة طويلة المدى (MLP). إنها تشير إلى الذكريات التي يمكن استحضارها عن وعي، مثل ذكريات الطفولة، والتجارب مع أشخاص معينين من الطفولة أو المراهقة وحتى الصور المبكرة لطفولتنا المبكرة التي نتذكرها في شكل رشقات نارية.
بينما تشير الذاكرة الإجرائية إلى ذكريات فاقد الوعي. أي المهارات المكتسبة في الماضي، مثل القيادة أو ركوب الدراجة. في حالة احد المرضى، لاحظ “ميلنر” أن الذاكرة الصريحة للمريض قد توقفت عن العمل بسبب الانقراض الجزئي للفص الصدغي، بينما في مهام التكرار المرتبطة بالذاكرة الإجرائية، كان أدائه يتحسن طوال التجارب. وهذا يعني أنه أدى إلى تحسين الأداء في أي مهمة تتضمن التعلم من خلال التكرار.
توفي المريض في عام 2008 في دار لرعاية المسنين في سن 82. ربما كان المريض الأكثر شهرة في تاريخ علم الأعصاب. لهذا السبب، أبقوا دماغه في الفورمالديهايد وقاموا بتحليل شامل للمناطق التالفة والمتعلقة باضطرابات الذاكرة..
تبرعت “ميلنر” بمليون دولار معظم أموال جوائزها العديدة، لمعهد مونتريال للأمراض العصبية عام 2007، بعد إنشاء مؤسسة باسمها.
نشاط الدماغ..
في عام 2005، وسعت أبحاثها لدراسة نشاط الدماغ في المواضيع القياسية، مستخدمةً التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي، وبالتصوير المقطعي بالإصدار البوزيتروني. ركزت هذه الدراسات على تحديد أقسام الدماغ المرتبطة بالذاكرة المكانية واللغة، من ضمنها الركائز العصبية لمعالجة الكلام أحادي اللغة وثنائي اللغة. في سلسلة أخرى من دراسات التصوير المقطعي بالإصدار البوزيتري، سعت أيضاً إلى تحديد دور منطقة الحُصين الأيمن في ذاكرة الموقع المكاني للأشياء.
في عام 2007 كانت ما تزال تُدرِّس وتقوم بالأبحاث.
