التربية والتعليم بين النظرية والممارسة
هناك مبدأ عام تقوم عليه عملية التربية والتعليم المستدامة هو “علّم الانسان كيف يتعلم”، أي كيف يدرس ويفهم ويتابع وكيف يصحح خطأه وكيف يمارس ما تعلمه في حياته العملية. وينطبق هذا المبدأ على مثل صيني يقول: “لا تعطِني سمكة، بل علمني كيف اصطادها.”. هذان المثلان يوضحان العلاقة الجدلية بين المعرفة النظرية وبين تطابقاتها العملية في … اقرأ المزيد