تعتبر منظومة التربية والتعليم واحدة من المفاصل المهمة والحيوية في بناء الدولة الحديثة،والتي تسعى اليها الكثير من الاحزاب المشتركة في الحكومة وتلك التي تعتبر نفسها في صفوف المعارضة ويتحض ذلك من خلال اعطائها الاولوية في جدول أعمالها والحث على تخصيص الميزانية المناسبة لها وحسب متطلبات المرحلة بغية توفير الاستقرار لَهَا، لذلك فإشاراك المختصين والمهنيين في هذه المنظومة يعد من الأمور المهمة للحصول على على نتائج إيجابية تنعكس على المجتمع بشكلٍ مباشر من خلال المؤشرات المستقبلية التي تلوح في الأفق للشكل العام للدولة، بعد ان يأخذ الجانب التنفيذي للمشاريع المعَدة حيّز التنفيذ حسب الخطط الموضوعة والتي تسهم في بناء جيل جديد لقيادة الدولة مستقبلاً.
ولتحقيق نسبة معقولة في مستوى اداء هذه المنظومة على الحكومات مراعاة بعض الجوانب في الخطط الموضوعة وآلتي تصب في تحسين ذلك الواقع ومنْهَا مثلاً :
* الكوادر التدريسية والتي تعتبر هي المسؤول المباشر لترجمة خطة المؤسسة على ارض الواقع من خلال النتائج التي تحققها سنوياً،لذلك سعت بعض الحكومات الى رفع مستوى التعليم من خلال البدء بتطوير كوادرها التدريسية بعد ان اشترطت على الأخير لأن يكون افراده من حملت الشهادات العليا اي ( الماجستير ) وخصوصاً في التخصصات الاساسية كاللغات والرياضيات، بهدف رفع المستوى التعليمي واستخدام الطرق الحديثة في التعليم مثل ( تكنلوجيا التعليم )، ووضعت لذلك اليات لتفعيل هذا الامر من خلال توفير فرص للكوادر القديمة وخبراتها في السعي للحصول على الشهادات العليا وكذلك وضع هذه الشروط امام المتقدمين الجدد للحصول على هذه الوظائف، واشتمل هذا الامر على المراحل الابتدائية والمتوسطة والإعدادية .* تنشيط وتفعيل الدور الرقابي والمتابعة لأداء فروع هذه المؤسسة مثل رياض الأطفال والمدارس بمستوياتها الثلاثة الإبتدائية،الثانوية والإعدادية، وحصر نقاط ومواطن الضعف لوضع الخطط العلاجية لها، ويتم ذلك من خلال الزيارات الميدانية من قبل المشرف التربوي ( الاختصاصي ).
* وضع وتطبيق الشروط الاساسية لهذه للمدارس التعليمية بشقيها الرسمي ( المدارس الرسمية ) والخاص الذي يتمثل في ( المدارس الأهلية او الخاصة ) والتأكيد على الالتزام بها وذلك لتجنب تلك الهجرة التي تحدث من المدارس الرسمية الى الأهلية بغيت العبور الى مراحل متقدمة.
*اجراء البحوث والتقصي للوقوع على اهم الاسباب التي تجعل من الطالب اكثر ميلاً الى العزوف عن إكمال الدراسة ومحاولة دعم إلزامية التعليم لمراحل متقدمة لتجنب الحصول على نسب عالية من المتخلفين عن إكمال الدراسة والتي قد تنعكس سلباً على المجتمع مسببتاً بذلك انخفاض بمستوى الوعي والذي يسبب عادةً الى خلق مجتمعات متخلفة.
* تنشيط الجانب الترفيهي من خلال الأنشطة الرياضية والثقافية والتي بدورها تسهم في تحقيق نتائج إيجابية التي من شأنها خلق اجيال متكاملة ومتوازنة وفي مختلف الاتجاهات وبالتالي تنعكس على الواقع الاجتماعي وتجعله مواكباً لكل التطورات . هذا الملخص كان عرضاً لواحدة من الاحزاب الحكومية لستراتيجيات التي اعلنتهاوتحديداً في مملكة النرويج، فبغض النظر عن توجهات هذا الحزب وذاك وسواءاً كان ذَا ميولاً علمانية،دينية،يسارية او يمينية، فأن مثل هذه الستراتيجيات والخطط المستقبلية تصب وبشكل مباشر في خدمة البلد وتدل على على رؤية واضحة لتوفير مستقبل أفضل من شأنه ان يجعل هذا البلد بمصاف الدول المتقدّمة.